L’Osservatorio Giovani dell’Istituto Toniolo promuove la ricerca longitudinale Generazione Z, coinvolgendo una ottantina di scuole superiori distribuite sul territorio nazionale con la partecipazione di più di 8.000 studenti. L’approccio è quello del Positive Youth Development che si propone di valorizzare le risorse e le capacità degli adolescenti piuttosto che sottolinearne limiti o mancanze. Risorse e capacità che possono emergere anche grazie al contesto in cui nascono e crescono e alle figure adulte che li accompagnano, in primis la famiglia e gli insegnanti.

I risultati delle ricerche sono confluite in due pubblicazioni edite da Vita e Pensiero:

Generazione Z. Guardare il mondo con fiducia e speranza, Vita e Pensiero 2018

Adolescenti di valore. Indagine Generazione Z 2017-2018, Vita e Pensiero